Red de Investigación de Tecnología, Conocimiento y Sociedad

Ponentes plenarios 2025

William Cope

William Cope

Profesor, Universidad de Illinois, USA
(en inglés)

Mary Kalantzis

Mary Kalantzis

Profesora, Universidad de Illinois, USA
(en inglés)

Francisco Ignacio Revuelta Domínguez

Francisco Ignacio Revuelta Domínguez

Profesor, Universidad de Extremadura, España

"La Inteligencia Artificial (IA) en la formación docente en Educación Infantil: retos, desafíos y estado actual de las multialfabetizaciones en inteligencia artificial de un caso de estudio"
(en español)

Hao-Jan Chen

Hao-Jan Chen

Professor, English Department, National Taiwan Normal University (NTNU), Taipei, Taiwan
(en inglés)

Gwo-Jen Hwang

Gwo-Jen Hwang

Vice President, National Taichung University of Education; Professor, Graduate Institute of Education Measurement and Statistics, National Taichung University of Education; Professor, Graduate Institute of Digital Learning and Education, National Taiwan University of Science and Technology, Taiwan
(en inglés)

Jason S. Chang

Jason S. Chang

Professor, National Tsing Hua University, Taiwan
(en inglés)

Programa del Congreso 2025

El programa del congreso agrupa las presentaciones con temas similares con el objetivo de facilitar el intercambio de conocimiento y la participación comunal. La primera distribución de sesiones estará disponible cuando podamos presentar el programa completo del congreso. Se ofrecen opciones tanto presenciales como online para asistir y participar. Mientras tanto, puede ver una lista con todas las propuestas aceptadas (tanto confirmadas como pendientes de inscripción) en la Lista de propuestas aceptadas en español y en inglés.

El programa se anunciará dos meses antes del comienzo del congreso. Si tiene una ponencia aceptada, asegúrese de inscribirse para ser incluido en el programa.

Actividad de Campo - 25 de abril de 2025

El XXI Congreso Internacional sobre Tecnología, Conocimiento y Sociedad se complace en ofrecer la visita a la escuela de la sede del Congreso.

Durante la actividad de campo, visitaremos el campus de la Escuela Vocacional Comercial Nacional Senior de Changhua, donde los profesores demostrarán cómo se están utilizando las herramientas de IA en sus aulas.

Esta escuela comprende cuatro grupos vocacionales, en diez departamentos con once clases, más cuatro clases Integrales de Secundaria Superior, que en total son cuarenta y cinco clases. Cuenta con más de 220 profesores y miembros del personal y 1800 estudiantes inscritos. Hay un programa de continuación nocturno. Para mejorar la eficiencia, esta escuela renueva continuamente las instalaciones dentro de las salas.

Esta escuela desarrolla un plan de estudios de acuerdo con los estándares curriculares y las características departamentales. La biblioteca no solo aumenta la colección de materiales audiovisuales, libros, publicaciones periódicas y materiales de referencia relacionados con la educación industrial, sino también proporciona un lugar cómodo para que los estudiantes revisen lo que aprendieron en clase y absorban nueva información y conocimiento.

Consulte el HORARIO para descubrir los detalles. La inscripción estará disponible en la mesa de registro el día 25 de abril de 2025.

Obtenga Apoyo

Tiene alguna duda? Estamos aquí para ayudarle. Visite el centro de ayuda.

Obtenga apoyo

Common Ground Research Networks

University of Illinois Research Park
60 Hazelwood Drive
Champaign, IL 61820 USA

Tel: +1-217-328-0405
Fax: +1-217-328-0435

Términos y Condiciones

Site Map

Congreso 2025

Congreso 2026

Revista

Acerca de

Ayuda

Redes de Conocimiento de Common Ground

All content © 2025 Common Ground Research Networks.